Kontext
Jednou z nutných podmienok na to, aby región zvýšil vlastnú energetickú sebestačnosť, je dobrá koordinácia energetiky a správna stratégia. Problémom regiónu Poľana je chronický nedostatok personálnych kapacít samospráv na tento účel. Samosprávy postupujú „bodovo“ a svoje energetické projekty pripravujú najmä podľa momentálnych možností získať dotácie. Je to pochopiteľné vzhľadom na ich permanentnú finančnú tieseň a rozsah kompetencií, ktoré majú vykonávať. Univerzity, ktoré sa nachádzajú v okolí tohto regiónu, nepripravujú študentov na túto úlohu. Niektoré fakulty síce zahrnuli tému zmeny klímy do učebných osnov, výuka je však značne jednorozmerná, chýbajú v nej spoločensko-politické súvislosti a tak využiteľnosť absolventov na praktickú podporu samospráv je veľmi nízka.
Ciele
Zvýšiť úroveň vzdelania študentov Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici a Technickej univerzity vo Zvolene o klimatickej zmene, ropnom zlome a udržateľnej energetike, vytvoriť podmienky na integráciu týchto tém do ich osnov a zapojiť študentov do programu Inteligentná energetika.
Čas
Júl – december 2011
Plánované aktivity
- Príprava kurzu
- Komunikácia s predstaviteľmi univerzít o spolupráci
- Výber a príprava účastníkov kurzu, realizácia kurzu
- Vyhodnotenie a návrh ďalších krokov
Výsledky
Aktivita 1: Zdokonalili a rozšírili sme existujúci kurz o udržateľnej energetike, rozšírili sme lektorský kolektív, aktualizovali sme študijné materiály pre účastníkov a podstatne sme skvalitnili internetovú platformu kurzu.
Aktivita 2: S vedením Fakulty prírodných vied UMB sme dohodli možnosti spolupráce pri poskytovaní nadštandardného mimoškolského vzdelávania študentov o zmene klímy a zapájaní študentov do konkrétnych projektov na Poľane. O tejto možnosti sme diskutovali aj s viacerými vedúcimi predstaviteľmi fakúlt a katedier Technickej univerzity vo Zvolene.
Aktivita 3: Z uchádzačov o kurz sme vybrali 23 študentov a doktorandov oboch univerzít. Z nich 18 sa zúčastňovalo prednášok a 14 absolventov kurzu získalo po zvládnutí testových otázok záverečný certifikát. Kurz sa zameral na globálne súvislosti (zmena klímy, ropný zlom a politiky, ktoré na tieto globálne trendy reagujú), energetiku a lokálny rozvoj, energetické úspory a efektívnosť a využívanie obnoviteľných zdrojov energie. Pozostával zo 4 modulov, z ktorých každý obsahoval 2 až 4 témy. Každú tému prednášal iný lektor. Po skončení prednáškového dňa mali účastníci týždeň na preštudovanie študijných textov a odporúčanej literatúry a vyplnenie testových otázok. V tomto čase mohli prostredníctvom vzdelávacej platformy Moodle komunikovať navzájom a s lektormi. Súčasťou kurzu boli aj tri exkurzie (výroba peliet zo sena vo firme Agripon Poniky, výroba a montáž solárnych panelov vo firme Thermosolar Žiar nad Hronom a výroba energie z drevnej štiepky v rámci pilotného biomasového projektu na Ponikách.
Aktivita 4: Po vyhodnotení kurzu sme pripravili podklady na aktualizáciu obsahu ďalších turnusov, pripomienky pre lektorov a skvalitnenie logistickej prípravy a organizácie. Absolventom sme ponúkli 12 konkrétnych aktivít, do ktorých sa môžu zapojiť. Tých, čo prejavili záujem, sme zaradili do databázy a posielame im pravideľne informácie o pripravovaných podujatiach a projektoch.
Donor
Projekt bol financovaný Pražskou kanceláriou Nadácie Heinricha Bölla.
